Kata Kunci : Keefektifan, Model Pembelajaran generatif, , Motivasi Belajar Matematika, Prestasi Belajar Matematika. Tujuan penelitian ini untuk membuktikan : 1) adanya perbedaan prestasi dan motivasi belajar matematika antara siswa yang diajar dengan model pembelajaran generatif dengan siswa yang diajar dengan model pembelajaran konvensional, 2) model pembelajaran generatif lebih efektif dib…