Kata Kunci: Peran, bimbingan klasikal, audiovisual, motivasi belajar. Hasil pendidikan dalam konteks mutu pendidikan mengacu pada prestasi yang dicapai dalam kurun waktu tertentu. Untuk mencapai prestasi belajar yang maksimal salah satu usaha yang dilakukan guru bimbingan dan konseling yaitu dengan meningkatkan motivasi belajar peserta didik. Motivasi sebagai dorongan yang timbul pada diri s…