MAULANA, ROHMAN. 2017. “Pengaruh Model Pembelajaran Pencapain Konsep dengan Teknik Card-Sort Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematika Peserta Didik (Studi Eksperimen pada Peserta Didik Kelas VII Semester Genap SMP Negeri 1 Kersana Tahun Pelajaran 2016/2017 Pada Materi Perbandingan)”. Skripsi. Pendidikan Matematika. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Pancasakti Tegal. …