Akbar, Romi. 2017. Keefektifan Model Pembelajaran Problem Posing tipe Post Solution Posing Dalam Pembelajaran Matematika Terhadap Prestasi Dan Minat Belajar Matematika Peserta didik (Studi Eksperimen Pada Pokok Bahasan Bangun Ruang Sisi Datar Khususnya Kubus Dan Balok Pada Siswa Kelas VIII Semester II SMP Negeri 01 Pagerbarang Kabupaten Tegal Tahun Pelajaran 2016/2017). Skripsi. Pendidikan Mate…