Kata Kunci: Motivasi Belajar, Kebiasaan Menyimak Tayangan Berita di Televisi, Kemampuan Menulis Teks Berita. Tujuan penelitian ini adalah untuk meyakinkan pengaruh yang paling kuat antara motivasi belajar dan kebiasaan menyimak tayangan berita di televisi terhadap kemampuan menulis teks berita pada peserta didik kelas VIII SMP. Populasi dalam penelitian ini adalah peserta didik kelas VIII …