Skripsi
Puspita, Sarmini Mei. NPM.1507500894.2011. ?Peranan Perempuan Ditinjau dari Sosiokultural Masyarakat Papua dalam Novel Tanah Tabu Karya Anindita S. Thayf dan Implikasinya Terhadap Pembelajaran Sastra di SMP?. Skripsi, Program Studi Pendidikan Bahasa Sast
English :
Puspita, Sarmini Mei. NPM.1507500894.2011. "Woman Character is seen from Sosiocultur Papua Society in Novel Tanah Tabu Create Anindita S. Thayf and the Implication Towards Literature Study at SMP". Thesis, Indonesia Literature Language Education Study Program and Region. Teachership Faculty and University Education Science Pancasakti Tegal. My guide, Dra. Sri Mulyati, M. Pd. Guide II, M. Sulaiman, S.S., M.Hum.
Keyword: woman character, novel Tanah Tabu
This watchfulness discusses about woman part in novel Tanah Tabu work Anindita S. Thayf, that is woman part is reviewed from sosiokultural society papua that done principal figure.
This watchfulness aim (1). Describe woman part is reviewed from sosiokultural society papua in novel Tanah Tabu work Anindita S. Thayf (2). Describe work Tanah Tabu novel Implication Anindita S. Thayf. in Literature Study at SMP.
Watchfulness benefit that is enrich insight in studies belleslettres and give input for watchfulness development education in indonesia. besides can be made study ingredient to deepen belleslettres usually and especially novel and can to give contribution for theory development at educational especially literature lesson at SMP.
This watchfulness kind uses qualitative method. this watchfulness discussion is done with method corrects reading, register and book. Researcher does correct reading accurately, result correct reading that registerred as data. continuously via literature text reading according to back and forth from beginning to the last to unfold woman part is looked at from sosiokultural society Papua in work Tanah Tabu novel Anindita S. Thayf. then woman part relateds with study implication.
This watchfulness discussion is done with demo sentence quotation and paragraph that demo woman part in novel Tanah Tabu work Anindita S. Thayf that visible from three person that is leksi, mabel and mace. their character is in life everyday in sosiokultural Papua. then character continued with study implication at SMP. So that novel Tanah Tabu can be made Indonesian study at SMP. Data source in this watchfulness is got from books other that support, internet with argumaen and kretivitas author.
Suggestion that communicable supposed student can to realize and explain what implied in this novel Tanah Tabu story contents so that student can detect plot and can be made study in life everyday. And teacher can apply work Tanah Tabu novel Anindita S. Thayf this is to made one of media learns to realize literature and unfold it clearly so that student not to think that deviate from what there in this novel contents pregnancy.
Indonesia :
Puspita, Sarmini Mei. NPM.1507500894.2011. ?Peranan Perempuan Ditinjau dari Sosiokultural Masyarakat Papua dalam Novel Tanah Tabu Karya Anindita S. Thayf dan Implikasinya Terhadap Pembelajaran Sastra di SMP?. Skripsi, Program Studi Pendidikan Bahasa Sastra Indonesia dan Daerah. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Pancasakti Tegal. Pembimbing I, Dra. Sri Mulyati, M.Pd . Pembimbing II, M. Sulaiman, S.S., M.Hum.
Kata kunci : peranan perempuan, novel Tanah Tabu
Penelitian ini membahas tentang peranan perempuan dalam novel Tanah Tabu karya Anindita S. Thayf, yaitu peranan perempuan ditinjau dari sosiokultural masyarakat Papua yang dilakukan tokoh utama.
Tujuan penelitian ini adalah (1). Mendeskripsikan peranan perempuan ditinjau dari sosiokultural masyarakat Papua dalam novel Tanah Tabu karya Anindita S. Thayf (2). Mendeskripsikan implikasi novel Tanah Tabu karya Anindita S. Thayf dalam pembelajaran sastra di SMP.
Manfaat penelitian yaitu memperkaya khasanah dalam pengkajian karya sastra dan memberikan masukan bagi perkembangan penelitian pendidikan di Indonesia. Selain dapat dijadikan bahan kajian untuk mendalami karya sastra umumnya dan khususnya novel serta mampu memberikan sumbangan bagi pengembangan teori di bidang pendidikan khususnya pelajaran sastra di SMP.
Jenis penelitian ini menggunakan metode kualitatif. Pembahasan penelitian ini dilakukan dengan metode simak, catat dan pustaka. Peneliti melakukan penyimakan secara cermat, hasil penyimakan itu dicatat sebagai data. Secara terus-menerus lewat pembacaan teks sastra secara bolak-balik dari awal sampai akhir untuk mengungkapkan peranan perempuan dipandang dari sosiokultural masyarakat Papua dalam novel Tanah Tabu karya Anindita S. Thayf. Kemudian peranan perempuan dihubungkan dengan implikasi pembelajaran.
Pembahasan penelitian ini dilakukan dengan kutipan kalimat dan paragraf yang menunjukan peranan perempuan dalam novel Tanah Tabu karya Anindita S. Thayf yang dapat dilihat dari tiga orang yaitu Mabel, Mace dan Leksi. Peran mereka dalam kehidupan sehari-hari pada sosiokultural Papua, kemudian peran tersebut dilanjutkan dengan implikasi pembelajaran di SMP. Sehingga novel Tanah Tabu dapat dijadikan pembelajaran bahasa Indonesia di SMP. Sumber data dalam penelitian ini diperoleh dari buku-buku lain yang mendukung, internet serta argumen dan kreativitas penulis.
Saran yang dapat disampaikan adalah diharapkan siswa mampu memahami dan menjelaskan apa yang terkandung dalam isi cerita novel Tanah Tabu ini sehingga siswa dapat mengetahui alur cerita dan dapat dijadikan pembelajaran dalam kehidupan sehari-hari. Dan guru dapat menerapkan novel Tanah Tabu karya Anindita S. Thayf ini untuk dijadikan salah satu media belajar untuk memahami sastra dan mengungkapkannya secara jelas sehingga siswa tidak berpikiran yang menyimpang dari apa yang ada dalam kandungan isi novel ini.
1022011KI34 | Tersedia |
Tidak tersedia versi lain