ttabel sebesar 2,712, yang berarti Ho ditolak dan Ha diterima. Terdapat perbedaan rata-rata skor motivasi antara yang menggunakan Media Pembelajaran Konvensional dan yang menggunakan Media Pembelajaran LCD. Berdasarkan hasil penelitian yang diperoleh dapat disimpulkan bahwa Efektivitas penggunaan media pembelajaran LCD dalam mata pelajaran ekonomi untuk meningkatkan motivasi belajar pada warga belajar kejar paket C PKBM AL ITTIHAD Kecamatan Adiwerna Kabupaten Tegal Tahun Pelajaran 2010/2011 dalam kriteria baik. Sarannya hendaklah penggunaan media Pembelajaran LCD dapat menjadi salah satu altenatif bagi guru untuk meningkatkan motivasi belajar siswa dalam menerima mata pelajaran Ekonomi." />