UPAYA PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MELALUI METODE PROBLEM SOLVING PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN SISWA KELAS IX SMP MUHAMMADIYAH KECAMATAN KETANGGUNGAN KABUPATEN BREBES TAHUN PELAJARAN 2012/2013 | Perpustakaan Universitas Pancasakti Tegal

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Skripsi

UPAYA PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MELALUI METODE PROBLEM SOLVING PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN SISWA KELAS IX SMP MUHAMMADIYAH KECAMATAN KETANGGUNGAN KABUPATEN BREBES TAHUN PELAJARAN 2012/2013

IMAM FURQON - Nama Orang;

Upaya untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis siswa, khususnya pada mata pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan adalah dengan menerapkan model pembelajaran problem solving atau pemecahan masalah. Pemecahan masalah merupakan suatu cara yang sangat efektif, karena dalam proses pembelajaran maupun penyesuaian, siswa dimungkinkan memperoleh pengalaman menggunakan pengetahuan serta keterampilan sudah dimiliki untuk diterapkan pada pemecahan masalah yang bersifat tidak rutin. Penggunaan metode pemecahan masalah memberikan kesempatan kepada siswa untuk berperan aktif dalam mempelajari, mencari dan menemukan sendiri informasi atau data untuk diolah menjadi konsep, prinsip atau simpulan.
Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah (1) Bagaimana tingkat antusiasme siswa pada pembelajaran PKn menggunakan metode pembelajaran problem solving dalam upaya meningkatkan kemampuan berfikir kritis siswa ?(2) Bagaimana tingkat antusiasme siswa pada pembelajaran PKn menggunakan metode pembelajaran problem solving dalam upaya meningkatkan kemampuan berfikir kritis siswa ?(3) Apakah suasana pembelajaran menggunakan metode pembelajaran problem solving lebih demokratis ? Penelitian ini menggunakan metode kualitatif.
Dalam pelaksanaan pembelajaran melalui metode problem solving atau disebut juga metode pemecahan masalah yang diajarkan guru PKn terhadap siswa SMP Muhammadiyah Ketanggungan Kabupaten Brebes, tidak diragukan lagi bahwa penggunaan metode problem solving ditujukan sebagai langkah yang diambil untuk menghadapi masalah yang akan dipecahkan secara cepat, tepat dan logis, yang melibatkan aspek mental dan intelektual siswa, dalam hal ini siswa dituntut agar lebih terpacu untuk berpikir kritis tentunya berpikir dengan proses pendalaman kesadaran serta kecerdasan membandingkan dari beberapa masalah yang sedang dan akan terjadi sehingga dapat menghasilkan sebuah kesimpulan dan gagasan yang dapat memecahkan masalah tersebut.

Ketersediaan

1208500735 Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: -
Penerbit: : ., 2013
Deskripsi Fisik: -
Bahasa: English
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: -
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: PPkn
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: -

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar