Pengaruh Sikap Siswa dalam Pembelajaran Realistic Matemathic Education (RME) dan Motivasi Belajar Terhadap Prestasi Belajar Matematika Pokok Bahasan Bangun Datar Segi Empat (Suatu Penelitian Kelas VII Semester II MTs Negeri Margadana Kota Tegal Tahun Pela | Perpustakaan Universitas Pancasakti Tegal

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Skripsi

Pengaruh Sikap Siswa dalam Pembelajaran Realistic Matemathic Education (RME) dan Motivasi Belajar Terhadap Prestasi Belajar Matematika Pokok Bahasan Bangun Datar Segi Empat (Suatu Penelitian Kelas VII Semester II MTs Negeri Margadana Kota Tegal Tahun Pela

SINGGIH NUGROHO - Nama Orang;

SINGGIH NUGROHO. 2009. NPM: 1704500755. "Pengaruh Sikap Siswa dalam Pembelajaran Realistic Matemathic Education (RME) dan Motivasi Belajar Terhadap Prestasi Belajar Matematika Pokok Bahasan Bangun Datar Segi Empat (Suatu Penelitian Kelas VII Semester II MTs Negeri Margadana Kota Tegal Tahun Pelajaran 2008/2009)". Skripsi. Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Pancasakti Tegal.

Kata Kunci : Sikap, Realistic Matemathic Education (RME), Motivasi, Prestasi belajar.

Penelitian ini bertujuan untuk untuk mengetahui : (1) pengaruh sikap siswa dalam pembelajaran Realistic Matemathic Education (RME) terhadap prestasi belajar matematika pada siswa Kelas VII Semester II MTs Negeri Margadana Kota Tegal Tahun Pelajaran 2008/2009); (2) pengaruh motivasi belajar terhadap prestasi belajar matemaika pada siswa Kelas VII Semester II MTs Negeri Margadana Kota Tegal Tahun Pelajaran 2008/2009); (3) pengaruh sikap siswa dalam pembelajaran Realistic Matemathic Education (RME) dan motivasi belajar terhadap prestasi belajar matematika pada siswa Kelas VII Semester II MTs Negeri Margadana Kota Tegal Tahun Pelajaran 2008/2009)
Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas Kelas VII Semester II MTs Negeri Margadana Kota Tegal Tahun Pelajaran 2008/2009 sebanyak 320 siswa yang terbagi dalam 8 kelas. Teknik pengambilan sampel menggunakan teknik Cluster Random Sampling, sehingga diperoleh 80 siswa sebagai sampel penelitian. Penelitian ini menggunakan metode regresi linier sederhana dan regresi linier ganda
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa : (1) ada pengaruh pembelajaran sikap siswa dalam pembelajaran Realistic Matemathic Education (RME) terhadap prestasi belajar matematika; (2) ada pengaruh motivasi belajar terhadap prestasi belajar matematika; (3) ada pengaruh pembelajaran sikap siswa dalam pembelajaran Realistic Matemathic Education (RME) dan motivasi belajar terhadap prestasi belajar matematika. Walaupun jika digabungkan antara sikap siswa dalam pembelajaran Realistic Matemathic Education (RME) dan motivasi belajar ternyata motivasi belajar lebih berpengaruh terhadap prestasi belajar matematika.

Ketersediaan

PMTK09009 Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: -
Penerbit: : ., 2009
Deskripsi Fisik: -
Bahasa: English
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: -
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Motivasi Belajar Terhadap Prestasi Belajar Matemat
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: -

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar