Kata Kunci: Pengaruh, konseling individu, facebook, dan prestasi belajar. Peserta didik dihadapkan kepada berbagai macam persoalan yang timbul akibat dinamika masyarakat modern. Hal ini tidak bisa dipungkiri bahwa persoalan yang mereka hadapi berdampak terhadap hasil belajar mereka di sekolah. Kesulitan-kesulitan yang dihadapi merupakan bagian dari proses pembelajaran mereka sehingga prestas…
Kata Kunci : Penggunaan HP dan Konsentrasi peserta didik Peserta didik menggunakan HP sebagai media informasi dan komunikasi, secara tidak proporsional. Kususnya saat belajar mengajar, mendengarkan musik menggunakan handsate, selfie dengan teman – teman di kelas. Sehingga peserta didik tidak dapat memfokuskan pikiran pada pelajaran Tujuan penelitian ini untuk mengetahui : 1)pen…
Kata Kunci: Layanan Informsi Berpendekatan Ice Breaking, Penggunaan Facebook yang Mengandung Bullying Verbal. Penelitian ini dilatar belakangi masih banyaknya peserta didik yang tidak memanfaatkan dengan baik pesatnya perkembangan teknologi terutama situs jaringan sosial (facebook). Dari pengamatan guru BK dan peneliti bahwa masih banyak peserta didik yang menggunakan facebook untuk sarana bul…
Kata Kunci: Peran, bimbingan klasikal, audiovisual, motivasi belajar. Hasil pendidikan dalam konteks mutu pendidikan mengacu pada prestasi yang dicapai dalam kurun waktu tertentu. Untuk mencapai prestasi belajar yang maksimal salah satu usaha yang dilakukan guru bimbingan dan konseling yaitu dengan meningkatkan motivasi belajar peserta didik. Motivasi sebagai dorongan yang timbul pada diri s…
Kata Kunci: Konseling Kelompok Berpendekatan Analisis Transaksional, Hambatan Belajar. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh hambatan dalam belajar yang tergolong tinggi, hal ini disebabkan anak berkebutuhan khusus terutama anak tunagrahita ringan memiliki hambatan-hambatan dalam belajar Tujuan Penelitian ini untuk mengetahui 1) Tingkat hambatan be…
Kata Kunci : Tingkah Laku Prososial, Sikap Kepedulian Peserta Didik Terhadap Teman Sebaya Yang Membutuhkan. Tingkah laku prososial adalah suatu tindakan yang positif yaitu dengan menolong orang lain yang menguntungkan atau membuat kondisi fisik dan psikis orang lain menjadi lebih baik, yang dilakukan atas dasar suka rela atau tanpa mengharapkan imbalan. Sikap kepedulian sangat diperlukan ole…
Kata Kunci : peran, bimbingan kelompok, dan Komunikasi Interpersonal Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya tingkat kemampuan komunikasi interpersonal peserta didik pada Kelas XI IPS 1 MA Negeri Kota Tegal Tahun Pelajaran 2016/2017. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui: 1) kemampuan komunikasi interpersonal peserta didik 2) pelaksanaan layanan bimbingan kelompok pada peserta didik…
Kata Kunci: Pengaruh, konseling kelompok berbasis konformitas teman sebaya, kontrol diri dalam penggunaan handphone. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kurangnya tingkat kontrol diri dalam penggunaan handphone pada peserta didik yang ditandai dengan kurangnya perhatian terhadap pembelajaran di sekolah. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui tingkat kontrol diri dalam penggunaan h…
Kata Kunci: Bimbingan kelompok dan Rasa Percaya Diri. Penelitian ini dilatarbelakangi terdapat banyak peserta didik yang masih kurang mempunyai rasa percaya diri, seperti: kurang percaya pada kemampuan sendiri, kurang dapat mengambil keputusan, sikapnya kurang menerima diri apa adanya sehingga terlihat minder, dan kurang berani mengungkapkan pendapat. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui:…
Kata Kunci : Konseling Kelompok Dengan Teknik Role Playing, Perilaku Agresif Verbal. Konseling kelompok dengan teknik role playing merupakan suatu layanan yang diberikan oleh konselor kepada kepada konseli dalam situasi kelompok yang dinamis dengan memanfaatkan dinamika kelompok dan anggota kelompok dapat memainkan peran seorang tokoh dengan tema perilaku agresif verbal guna memfasilitasi …