AZ ZAHRO, ATIKAH. 2018. “Tindak Tutur Konstantif pada Acara Indonesia Lawak Klub Episode Juli-Agustus 2017 di Trans 7 dan implikasinya terhadap Pembelajaran Bahasa Indonesia di SMA. Skripsi. Pendidikan Bahasa Indonesia. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Pancasakti Tegal. Pembimbing I Drs. Bowo Hermaji, M.Pd., Pembimbing II Syamsul Anwar, M.Pd Kata kunci: tindak tutur kon…
FITRIANI, ELLY. 2018. “Keefektifan Media Snake and Ladder Game dalam Pembelajaran Kemampuan Menulis Teks Narasi pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 19 Kota Tegal”. Skripsi Jurusan Pendidikan Bahasa Sastra Indonesia dan Daerah Universitas Pancasakti Tegal, Pembimbing Pertama adalah Dr. Burhan Eko Purwanto, M.Hum dan pembimbing kedua adalah Syamsul Anwar, M.Pd. Kata kunci : Media Snake and Ladde…
PRIMULIANISA, 2018. Penggunaan Ragam Bahasa Slang pada Kalangan Remaja Desa Tembok Luwung Kecamatan Adiwerna Kabupaten Tegal dan Implikasinya terhadap Pembelajaran di SMA. Pendidikan Bahasa Indonesia. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Pancasakti Tegal. Pembimbing I Drs. Bowo Hermaji, M. Pd. / Dr. Burhan Eko P., M. Hum. Pembimbing II Agus Riyanto, M. Pd. Kata kunci : p…
Lestari, Putri Sri. 2018. Keefektifan Model Pembelajaran Student Facilitator and Explaining Berbantuan Media Gambar dalam Pembelajaran Menulis Teks Berita pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 03 Talang Semester II Tahun Pelajaran 2017/2018. Skripsi. Pendidikan Bahasa Indonesia. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Pancasakti Tegal. Pembimbing I Dr. Burhan Eko Purwanto, M.Hum. Pemb…
Puspita, Arum. 2018. Feminisme Dalam Novel Wajah-Wajah Perempuan KaryaA.A.Seraya P.Tisna dan Implikasi Pembelajarannya di SMA. Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Pancasakti Tegal. Pembimbing I: Drs. Bowo Hermaji, M.Pd Pembimbing II : Afsun Aulia Nirmala, M.Pd. Kata Kunci: Feminisme, Novel dan Implikasi Pembelajaran. Tujuan penelit…
Yuliani, 2018. “Keefektifan Metode Attention, Relevance, Confidence and Satisfaction (ARCS) dalam Pembelajaran Menulis Puisi dengan Menggunakan Media Gambar pada Peserta Didik Kelas X SMA Muhammadiyah Kota Tegal.” Skripsi Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Panca Sakti Tegal. Pembimbing I : Dr. Burhan Eko Purwanto, M.Hum. Pembimbing…
ROZIKIN, KHAERU. NPM 1514500075. 2018. “Karakteristik Tokoh Utama pada Novel Bidadari Untuk Dewa Karya Asma Nadia dan Implikasi pembelajarannya di SMA”.Skripsi. Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan . Universitas Pancasakti Tegal.Pembimbing I:TriMulyono,M.Pd, Pembimbing II:KhusnulKhotimah,M.Pd. Kata Kunci : Karakteristiktokohutama, novel, implikas…
Listianingsih, Indri. 2018. judul “Analisis Penggunaan Campur Kode dalam Bahasa Persidangan di Pengadilan Negeri Kota Tegal dan Implementasinya Terhadap Pembelajaran Bahasa Indonesia di SMA”, Prodi Pendidikan Bahasa Indonesia, Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan. Universitas Pancasakti Tegal. Pembimbing I Dra. Hj. Sri Mulyati, M.Pd Pembimbing II Afsun Aulia Nirmala, M.pd Kata kunci …
AINI, LISATUN. 2018.Kepribadian Tokoh Utama dalam Novel Ayah Karya Andrea Hirata dan Implikasinya Terhadap Pembelajaran Bahasa Indonesia di SMA. Skripsi. Pendidikan Bahasa Indonesia. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Pancasakti Tegal.Pembimbing I Tri Mulyono, M.Pd.,Pembimbing II Agus Riyanto, M.Pd. Kata kunci : Kepribadian, tokoh, novel, pembelajaran sastra Tujuan penelitia…
RAHMATTIKA, DWI NDARU. 2018. Alih Kode dan Campur Kode pada Percakapan antara Guru dan Siswa Kelas XI Semester Genap di SMA N 1 Dukuhwaru Tahun 2018 dan Implikasinya Terhadap Pembelajaran di SMA. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Pancasakti Tegal. Pembimbing I Dra. Sri Mulyati, M.Pd. Pembimbing II Afsun Aulia Nirmala, M.Pd. Kata Kunci : alih kode dan campur kode pada perca…