Logika Matematika dan Himpunan

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-602-72846-6-1

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

510 SUS l

Kalkulus Banyak Variabel

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-602-72846-4-7

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

510 KAR k

Matematika untuk Ilmu Komputer

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-602-72846-2-3

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

510 BIM m

Penelitian Pendidikan Matematika; Pembelajaran Berbasis Riset

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-602-72846-1-6

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

510 RUL p

Mengenal Matematika Lebih Dekat

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-602-72846-0-9

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

511.1 RUL m

Matematika Strategi Pemecahan Masalah

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-602-262-286-4

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

510 HAR m

KEEFEKTIFAN PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN BUZZ GROUP DITINJAU DARI MINAT BEL…

Kata Kunci : keefektifan, metode pembelajaran buzz group, minat belajar matematika, prestasi belajar matematika Prestasi belajar siswa pada mata pelajaran matematika masih kurang memuaskan. Sehingga memerlukan penerapan metode pembelajaran yang sesuai agar prestasi belajar siswa meningkat. Selain metode pembelajaran, faktor lain dalam meningkatkan prestasi belajar siswa adalah minat belajar …

KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN CREATIVE PROBLEM SOLVING DENGAN MEDIA VISUAL T…

LISTIAMIR, RIZA INTAN. 2017. “Keefektifan Model Pembelajaran Creative Problem Solving Dengan Media Visual Terhadap Prestasi Belajar Matematika Peserta Didik (Studi Eksperimen Matematika Pada Peserta didik Kelas VII Semester II SMP Negeri 3 Kota Tegal Tahun Pelajaran 2016/2017)”. Skripsi. Pendidikan Matematika. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Pancasakti Tegal. Pembimbing …

KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP MINAT DAN PRES…

PUJIARTO, HERU.2017.Keefektifan Model Pembelajaran Problem Based Learning terhadap Minat dan Prestasi Belajar Matematika Peserta Didik (Studi Penelitian Pokok Bahasan Bangun Ruang Sisi Datar Kubus dan Balok pada Peserta Didik Kelas VIII Semester 2 SMP Negeri 2 Songgom Kabupaten Brebes Tahun Pelajaran 2016/2017). Skripsi. Pendidikan Matematika. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas …

KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING BERBANTU MEDIA POWERPOI…

FADIL, MUHAMMAD FAHMI. 2017. Keefektifan Model PBL berbantuan Media Powerpoint terhadap Prestasi Belajar Matematika Ditinjau dari Kemampuan Awal Pada Materi Pokok Aritmatika Sosial (Studi Penelitian pada Peserta Didik Kelas VII Semester II SMP Negeri 1 Kramat Kabupaten Tegal Tahun Pelajaran 206/2017). Skripsi. Pendidikan Matematika. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Pancasakti…