Ditapis dengan
KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN TEAMS GAMES TOURNAMENT MELALUI PEDEKATAN KONT…
Winata, Dika. 2017. Keefektifan Model Pembelajaran Teams Games Tournament (TGT) melalui Pendekatan Kontekstual ditinjau dari Penalaran Siswa terhadap Prestasi Belajar Matematika (Suatu Penelitian pada Siswa Kelas VII Semester Genap SMP Negeri 2 Jatibarang Kabupaten Brebes Tahun Pelajaran 2016/2017). Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Pancasakt…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- WIN k
ANALISIS PENALARAN MATEMATIKA PADA MATERI GEOMETRI BERDASARKAN TEORI VAN HIE…
Laela Nur. 2017. Analisis Penalaran Matematika Pada Materi Geometri Berdasarkan teori Van Hiele dengan model pembelajaran Problem Based Learning Ditinjau Dari Kemampuan Awal. Skripsi, Jurusan Pendidikan Matematika, Fakultas keguruan dan ilmu pendidikan. Universitas Pancasakti Tegal. Pembimbing I. Drs. Paridjo, M.Pd II . Moh. Shaefurrokhman, M.Si Kata kunci : kemampuan penala…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- NUR a
KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING TERHADAP MOTI…
LESTANTO, MUHAMMAD SALAM. 2017, “Keefektifan Model Pembelajaran Contextual Teaching and Learning Terhadap Motivasi Dan Prestasi Belajar Matematika (Studi Penelitian Pada Pokok Bahasan Segi Empat Peserta Didik Kelas VII Semester II SMP Negeri 2 Comal Kabupaten Pemalang Tahun Pelajaran 2016/2017)” Skripsi. Pendidikan Matematika. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Pancasakti Te…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- LES k
KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN NHT TIPE KEPALA BERNOMOR STRUKTUR BERBANTU CD …
BACHTIAR, BAGUS. 2017. Keefektifan Model Pembelajaran NHT tipe Kepala Bernomor Struktur berbantu CD pembelajaran ditinjau dari Konsep Diri terhadap Prestasi Belajar Matematika (Suatu Penelitian pada Peserta Didik Kelas X Semester II SMK Negeri 1 Randudongkal Kabupaten Pemalang Tahun Pelajaran 2016/2017 pada Pokok Bahasan Trigonometri). Skripsi. Pendidikan Matematika. Fakultas Keguruan dan Ilmu …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- BAC k
KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM POSING TIPE POST SOLUTION POSING TERHA…
Akbar, Romi. 2017. Keefektifan Model Pembelajaran Problem Posing tipe Post Solution Posing Dalam Pembelajaran Matematika Terhadap Prestasi Dan Minat Belajar Matematika Peserta didik (Studi Eksperimen Pada Pokok Bahasan Bangun Ruang Sisi Datar Khususnya Kubus Dan Balok Pada Siswa Kelas VIII Semester II SMP Negeri 01 Pagerbarang Kabupaten Tegal Tahun Pelajaran 2016/2017). Skripsi. Pendidikan Mate…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- AKB k
KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF MAKEA-MATCH TERHADAP PRESTASI BELA…
TAMAMI, AHMAD WILDAN. 2017. Keefektifan Model Pembelajaran Kooperatif Make A-Macthterhadap Prestasi Belajar Matematika Ditinjau dari Motivasi Belajar Peserta Didik Kelas VII Semester II SMP Negeri 1 Ulujami Tahun Pelajaran 2016/2017. Skripsi. Pendidikan Matematika. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Pancasakti Tegal. Pembimbing I Prof.Dr. H. Tri Jaka Kartana, M.Si., Pembimbi…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- TAM k
KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN MAKE A MATCH DENGAN PENDEKATAN REALISTIK TERHA…
Setiawati, Tria. 2017. “Keefektifan Model Pembelajaran Make A Match dengan Pendekatan Realistik Terhadap Kreativitas Belajar Matematika dan Prestasi Belajar Matematika (Studi Penelitian Pada Pokok Bahasan Lingkaran pada Peserta Didik Kelas VIII Semester II SMP Negeri 1 Pangkah Tahun Pelajaran 2016/2017)”. Skripsi. Pendidikan Matematika. Fakultas kegurauan dan Ilmu pendidikan. Universitas …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SET k
KEEFEKTIFAN PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIR AND SHARE MELALUI PENDEKA…
ANGGRAENI, DEWI MUTIA. 2017. “Keefektifan Penerapan Model Pembelajaran Think Pair and Share melalui Pendekatan Inquiry ditinjau dari Kemandirian Belajar terhadap Prestasi Belajar Matematika (Suatu Penelitian Model Think Pair and Share pada Siswa Kelas VII Semester Genap SMP Negeri 3 Brebes Tahun Pelajaran 2016/2017 Pokok Bahasan Aritmatika Sosial)”. Skripsi Pendidikan Matematika. Fakultas K…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- ANG k
KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN STUDENT FACILITATOR AND EXPLAINING DITINJAU DA…
FAJRUNNAJAH, AGIL. 2017. “Keefektifan Model Pembelajaran Student Facilitator and Explaining Ditinjau dari Keaktifan Siswa terhadap Prestasi Belajar Matematika (Studi Penelitian pada Siswa Kelas X IPS Semester Genap SMA Negeri 1 Banjarharjo Kabupaten Brebes Tahun Pelajaran 2016/2017 pada Materi Pokok Trigonometri)”. Skripsi. Pendidikan Matematika. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Unive…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- FAJ k
KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE 5E TERHADAP PRESTASI BELAJAR PE…
SYARIF, AHMAD. 2017. Keefektifan Model Pembelajaran Learning Cycle 5E terhadap Prestasi Belajar Peserta Didik Matemtika pada Materi Bangun Ruang Sisi Datar Kelas VIII Semester II SMP Negeri 1 Ulujami Tahun Pelajaran 2016/2017. Skripsi. Pendidikan Matematika. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan.Universitas Pancasakti Tegal. Pembimbing I Prof.Dr. H. Tri Jaka Kartana, M.Si., Pembimbing II Riz…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SYA k
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah