Kata Kunci : Layanan Bimbingan Kelompok dan Tingkat Kejenuhan Permasalahan yang dikemukakan dalam penelitian ini adalah Bagaimana pelaksanaan bimbingan kelompok, Bagaimana tingkat kejenuhan pada peserta didik, Sejauh mana keefektifan layanan bimbingan kelompok dalam mengurangi tingkat kejenuhan (burnout) pada peserta didik kelas V SD Negeri 01 Pantianom Kec. Bojong Kab. Pekalongan Tahun Pela…
Kata Kunci : Konseling Individual, Broken Home Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimanakah 1) bentuk permasalahan Broken Home pada peserta didik SMP Negeri 01 Petarukan Kabupaten Pemalang Tahun Pelajaran 2012/2013? 2) model pelaksanaan konseling individual dalam Pengantasan Masalah Broken Home peserta didik SMP Negeri 01 Petarukan Kabupaten Pemalang Tahun Pelajaran 2012/2013? 3)…
Kata Kunci : Layanan Bimbingan Sosial dan Komunikasi didepan Publik (Public Speaking). Penelitian dilatar belakangi oleh rendahnya kemampuan peserta didik dalam berkomunikasi, seperti miasalnya dalam kegiatan belajar mengajar. Banyak dari mereka yang enggan mengungkap ketidakpahamannya maupun berpendapat. Padahal dalam pembelajaran akan lebih efektif apabila ada timbal balik antara peserta…
Kata Kunci : konseling individu melalui teknik behavioral,perilaku agresif Penelitian ini membahas tentang konseling individu melalui teknik behavioral dan perilaku agresif peserta didik. Tujuan penelitian ini mengetahui keefektifan konseling individu melalui teknik behavioral menggunakan metode social modeling terhadap perilaku agresif peserta didik. Penelitian ini dilakukuan berdasarkan r…
Kata Kunci : Layanan Informasi Karir dan Kesiapan Menghadapi Peluang Kerja Permasalahan yang dikemukakan dalam penelitian ini adalah Adakah peranan layanan informasi karir terhadap kesiapan menghadapi peluang kerja pada peserta didik kelas XI SMK Islamiyah Adiwerna Kab. Tegal Tahun Pelajaran 2012/2013. Tujuan penelitian ini adalah Untuk mengetahui Peranan layanan informasi karir terhadap …
Kata Kunci : kecerdasan emosi, ketrampilan berbicara Penelitian ini dilatarbelakangi oleh sebuah kenyataan di lapangan bahwa kebanyakan peserta didik kurang mempunyai ketrampilan berbicara terutama dalam hal mengeluarkan pendapat atau berbicara di depan kelas. Permasalahan yang diajukan dalam penelitian ini adalah “Adakah hubunganantarakecerdasanemosidenganketrampilanberbicarapadapese…
Kata Kunci: pengaruh, konseling individu, pendekatan gestalt, dan perkembangan emosi. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pelaksanaan layanan konseling individu berpendekatan gestalt yang belum maksimal dan tingkat emosi peserta didik yang masih labil. Sehingga banyak peserta didik yang kurang mengontrol emosinya. Tujuan penelitian untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh konseling individu b…
Kata Kunci : pola asuh orang tua, kepercayaan diri Penelitian ini dilatar belakangi olehpola asuh orang tua dalam membantu mengembangkan kepercayaan diri peserta didik tuna wicara.Rumusan masalahnya adalah terdapat beberapa peserta didik tuna wicara yang mengalami kurang percaya diri dalam mengembangkan diri berkaitan dengan pola asuh orang tua yang belum sebagaimana yang diharapkan, dengan …
Kata Kunci : Bimbingan Belajar, Kebiasaan Belajar Latar belakang penelitian ini didasarkan pada fenomena kebiasaan belajar peserta didik yang belum optimal di kelas VIII SMP Negeri 8 Kota Tegal. Kemudian fenomena tersebut dikaitkan dengan layanan bimbingan belajar yang dikembangkan disana untuk diteliti pengaruhnya. Adapun permasalahan dalam penelitian ini adalah bagaimana bimbingan belajar p…
Kata Kunci : Bimbingan Pribadi, Pendekatan Rasional Emotif, Kenakalan Remaja Masa remaja awal merupakan masa transisi, pada masa transisi tersebut kemungkinan dapat menimbulkan masa krisis, yang ditandai dengan kecenderungan munculnya perilaku menyimpang. Pada kondisi tertentu perilaku menyimpang tersebut akan menjadi perilaku yang mengganggu yang biasanya disebut dengan kenakalan remaja. T…