Penelitian ini dilatarbelakangi dengan maraknya masalah sosial dewasa ini yang dilakukan kelompok remaja, maka penanggulangan kenakalan remaja di sekolah harus betul-betul dioptimalkan, aktualisasinya dapat memberikan kontribusi positif, baik dalam rangka pengembangan potensi peserta didik maupun dalam rangka pencapaian tujuan pendidikan nasional pada umumnya. Dengan demikian program bimbingan …
Rumusan masalah penelitian (1) bagaimanakah layanan konseling berbasis kemandirian pada peserta didik, (2) bagaimanakah layanan pengembangan pribadi peserta didik, (3) apakah ada hubungan konseling berbasis kemandirian dengan pengembangan pribadi peserta didik kelas VIII SMP Negeri 1 Suradadi Kabupaten Tegal Tahun Pelajaran 2012/2013.Tujuan penelitian (1) mendeskripsikan layanan konseling berb…
Permasalahan dalam penelitian adalah apakah terdapat peranan yang signifikan bimbingan karir terhadap pengembangan pribadi pada peserta didik kelas XI SMK Negeri 1 Petarukan Tahun pelajaran 2012/2013. Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui ada tidaknya peranan bimbingan karir terhadap pengembangan pribadi pada peserta didik kelas XI SMK Negeri 1 Petarukan tahun pelajaran 2012/2013. Popula…
Permasalahan dalam penelitian ini adalah bagaimana peran konseling individu terhadap masalah keluarga broken home peserta didik SMA Negeri 5 kelas XI Kota Tegal Tahun Pelajaran 2012/2013 Berdasarkan dari apa yang telah diteliti diperoleh hasil sebagai berikut : peran konseling individu terhadap peserta didik yang mengalami keluarga broken home sangat efektif. Sikap dan asumsi subjek dalam men…
Permasalahan yang dirumuskan dalam penelitian ini adalah : 1) Bagaimanakah bentuk layanan bimbingan karir pada peserta didik kelas XI SMA Al-Irsyad Kota Tegal Tahun Pelajaran 2011/2012? 2) Bagaimanakah tingkat persiapan karir peserta didik kelas XI SMA Al-Irsyad Kota Tegal Tahun Pelajaran 2011/2012? 3) Bagaimanakah peranan bimbingan karir dalam membantu persiapan pemilihan karir pada peserta di…
Peran bimbingan sosial kepramukaan terhadap pengembangan karakter peserta didik sangat diperlukan. Permasalahan dalam penelitian ini adalah apakah ada dampak bimbingan sosial kepramukaan terhadap pengembangan karakter peserta didik kelas VII SMP Negeri 2 Warungpring Tahun Pelajaran 2012/2013. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui sejauh mana peran bimbingan sosial kepramukaan terhadap p…
Satu permasalahan yang dominan muncul dalam penyelenggaraan pendidikan pada peserta didik tuna grahita kelas VII SLB Manunggal Slawi Kabupaten Tegal adalah rendahnya kedisiplinan terutama dalam hal kehadiran, berpakaian tidak sesuai peraturan dan sering tidak mengerjakan tugas/pekerjaan rumah. Tujuan dalam penelitian ini untuk mendeskripsikan tingkat kedisiplinan peserta didik tuna grahita seb…
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya hambatan-hambatan yang dialami oleh peserta didik di dalam proses belajarnya. Hambatan yang dialami peserta didik disebabkan oleh faktor yang ada pada diri peserta didik itu sendiri dan faktor lingkungan. Sehingga bagi peserta didik yang mengalami kesulitan belajar perlu pengawasan untuk mendapatkan layanan bimbingan belajar baik secara individual ma…
KHOTIMAH, KHUSNUL. 2012. “Pengaruh Konseling Kelompok terhadap Kemandirian dalam Menyelesaikan Masalah Peserta Didik Kelas VIII MTs Ma’arif NU I Brebes Tahun Pelajaran 2011/2012”, Jurusan Bimbingan dan Konseling, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Pancasakti Tegal, Pembimbing I Dr. Maufur, M.Pd, Pembimbing II Suriswo, S.Pd, M.Pd Kata Kunci : Konseling Kelompok, Kemandiri…
MUALLIM, KUN ABDILDARR 2012. NPM. 1108500851. Judul Pembentukan Perilaku Disiplin Melalui Layanan Konseling Kelompok Bagi Siswa Kelas X SMA PGRI 1 Taman Kabupaten Pemalang Tahun Pelajaran 2011/2012 Pembimbing I Drs. Sukoco KW, M.Pd, Pembimbing II Drs. Sugiyanto HN, M.Pd. Kata Kunci : Konseling Kelompok, Pembentukan Disiplin Peserta Didik. Bimbingan dan Konseling khususnya Konseling Kelomp…