Kata Kunci : Metode aRTi, Konsep diri, Prestasi Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan prestasi belajar matematika siswa kelas VIII Semester II di SMP Ma’arif NU 01 Pangkah dan MTs Raudlotut Tholibin Kalikangkung Tahun Pelajaran 2013/2014 yang diajar dengan menggunakan metode aRTi dan pendekatan pembelajaran konvensional yang ditinjau dari konsep diri. Populasi penelitian in…
Kata Kunci : Studi Komparatif TAI, Motivasi Belajar Matematika, Prestasi Belajar Matematika. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah ada perbedaan prestasi belajar matematika peserta didik antara yang diajarkan dengan model pembelajaran TAI dan model pembelajaran ekspositori ditinjau dari motivasi. Populasi dalam penelitian ini adalah peserta didik kelas VII semester genap …
Kata Kunci : Kecerdasan emosional (EQ), keaktifan pengurus OSIS, prestasi belajar matematika Keberhasilan siswa dalam belajar dipengaruhi oleh banyak faktor, salah satunya kecerdasan emosional dan keaktifan dalam berorganisasi khususnya OSIS. Tujuan penelitian ini adalah 1) Mengetahui ada tidaknya pengaruh kecerdasan emosional siswa terhadap prestasi belajar matematika. 2) Mengetahui ada t…
Kata Kunci : Belajar Matematika, Kooperatif Tipe STAD Penelitian ini bertujuan meningkatkan pemahaman siswa tentang materi Turunan Fungsi. Penelitian ini termasuk Penelitian Tindakan Kelas dengan populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI.IPS 2 semester 2 SMA Negeri 1 Kramat. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah metode kooperatif STAD (Students Teams Achievemen…
Kata Kunci : Keefektifan, Model Pembelajaran Student Facilitator And Explaining, Motivasi Belajar, Prestasi Belajar Matematika. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Apakah ada perbedaan prestasi belajar peserta didik yang diajar dengan model pembelajaran SFE dengan model pembelajaran konvensional, (2) Apakah Model pembelajaran SFE lebih baik daripada model pembelajaran Konvensional…
Kata Kunci : Efektivitas, Pendekatan open-ended, Prestasi Belajar Matematika, Motivasi Belajar Siswa. Tujuan penelitian ini adalah untuk memperoleh jawaban tentang 1) Ada tidaknya perbedaan prestasi belajar matematika siswa yang diajar menggunakan pendekatan open-ended dan yang diajar menggunakan pendekatan konvensional 2) prestasi belajar matematika siswa manakah yang paling efektif antara…
Kata kunci : Studi Komparasi, Model pembelajaran TAI dan STAD, motivasi belajar, prestasi belajar matematika Sebagian peserta didik kelas VIII SMP Negeri 3 Talang Kabupaten Tegal mempunyai prestasi belajar matematika rendah. Hal ini disebabkan penggunaan model pembelajaran yang kurang tepat dengan kondisi peserta didik. Berkaitan dengan hal ini perlu adanya variasi pengajaran yang dapat mera…
Kata Kunci: keefektifan model pembelajaran SAVI, prestasi belajar matematika, motivasi belajar Motivasi belajar siswa dipengaruhi oleh tujuan yang diinginkan. Jika tujuan itu sangat berarti maka semakin besar motivasi yang timbul pada diri siswa untuk mencapai prestasi. Sehingga diperlukan adanya proses pembelajaran yang mampu meningkatkan prestasi belajar siswa, salah satu cara adalah dengan…
Kata Kunci :IQ, Keharmonisan keluarga, Prestasi Belajar Matematika Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh: 1) kecerdasan intelektual (IQ) terhadap prestasi belajar matematika, 2) keharmonisan keluarga terhadap prestasi belajar matematika, 3) kecerdasan intelektual (IQ) dan keharmonisan keluarga terhadap prestasi belajar matematika. Populasi dalam peneli…
Key Words: Unscrambled Paragraph, Students’ Achievement in Reading Spoof Text The objective of this research is to find out whether using Unscrambled Paragraph brings the positive effect on the achievement of reading spoof text at the eleventh grade students of SMA Negeri 3 Brebes in the Academic Year 2013/2014. The population of this research is the eleventh grade students of SMA Neger…