Perilaku mencontek bagi peserta didik amat tidak terpuji bila dilakukan. Permasalahan yang dikemukakan adalah bagaimana Penggunaan Pendekatan Rasional Emosional Behavioral Terapi (REBT) untuk Mereduksi Perilaku Mencontek Peserta Didik Kelas X SMA Negeri 5 Tegal Tahun Pelajaran 2011/2012. Tujuan penelitian ini adalah guna mengetahui penggunaan pendekatan tersebut agar perilaku mencontek berkuran…