Kata Kunci: Pengaruh, Permainan bahasa, Metode Communicative language Teaching Hasil Belajar Kosakata Siswa. Tujuan Penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah penerapan Pembelajaran metode Communicative language Teaching dengan teknik Permainan dapat memberikan efek positif terhadap hasil belajar kosakata siswa pada Siswa kelas 1 SMP Negeri 3 Slawi Tahun Ajaran 2011/2012. B…