Kata Kunci : pengaruh, kemampuan numerik, kebiasaan belajar, prestasi belajarmatematika Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh signifikan (1) kemampuan numerik terhadap prestasi belajar matematika siswa, (2) kebiasaan belajar terhadap prestasi belajar matematika siswa, (3) kemampuan numerik dan kebiasaan belajar terhadap prestasi belajar matematika siswa. Populasi dalam p…