Kata Kunci : Keefeketifan, Multiple Intelligences, Prestasi Belajar. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui apakah pembelajaran matematika berbasis Multiple Intelligences efektif terhadap prestasi belajar matematika pada peserta didik kelas VII semester genap MTs Al – Muawanah Harjawinangun tahun pelajaran 2012/2013. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen yaitu membandingkan pem…