Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah pendekatan metode pembelajaran berdasarkan masalah efektif pada pembelajaran matematika siswa kelas VIII semester II SMP Negeri 3 Bodeh Kabupaten Pemalang tahun ajaran 2010/2011 pada materi pokok garis singgung persekutuan bila ditinjau dari kemampuan awal. Populasi pada penelitian ini adalah semua siswa kelas VIII SMP Negeri 3 Bodeh Kabupaten …