KHASANAH, RAULAIN. 2015. “Keefektifan Metode Cooperative Intergrated Reading And Composition (CIRC) dalam Pembelajaran Menulis Paragraf Narasi pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 11 Tegal Tahun Ajaran 2014/2015”. Skripsi. Program Studi Pendidikan Sastra Indonesia dan Daerah. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Pancasakti Tegal. Pembimbing I Dr. H. Burhan Eko Purwanto, M.Hu…