Kata kunci: Keefektifan, Model Pembelajaran Meaningfull Instructional Design, Prestasi Belajar Matematika . Tujuan dari penelitian ini adalah: (1) Untuk mengetahui ada atau tidak ada perbedaan prestasi belajar siswa yang diajar menggunakan model pembelajaran Meaningfull Instructional Design dengan model pembelajaran Ekspositori. (2) Untuk mengetahui apakah penerapan model pembelajaran Meaningf…